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“哟,又开始‘卷’啦!”“都下课了你还在写啊?”
后座的女生去上洗手间路过我身边时,看见我在奋笔疾书,这样调侃道。
立马有同学往我这边张望。我感觉自己就像一个“汉奸”,背着全班同学将自己“出卖”给了分数。
我下意识地摇头:“啊……没有没有。”脸却涨得通红。
说者无心,听者有意。
她可能只是路过我时,碰巧瞥了一眼我在干吗,又只是随口说了一句,并无他意。可我陷入了无尽的精神内耗中:我下课刷题被同学看见了,我这次要是没考好岂不是很丢脸?大家都在聊天,只有我一个人在刷题,显得好不合群啊……
羞耻感完全占据了我的大脑,使我再也看不进去眼前的题目。
“丁零零……”上课铃响了。十分钟的课间时间,我看似一直坐在座位上专心刷题,其实只读进去了一道。
努力,成了我整个高三生活最大的秘密。
我总是害怕被人发现我在很努力地学习。一旦有人路过,我就把自己的习题册偷偷压在课本下,等别人走过去,我再悄悄地把它拿出来。
甚至,我会向外界释放出一种“我在‘摆烂’”的信号。
我最害怕的事情就是老师当众表扬我“真的很努力”,对我来说,这起不到任何鼓励带动的作用。
似乎努力就代表了“野心”,被别人看见无异于被别人扯下了最后一块“遮羞布”。尤其是如果努力了还没有成果,那就更让人羞愧难当。
我似乎成了一个在黑暗中摸索的小人,想着千万不能被别的小人发现我在寻找出口。
可这样做的结果就是:“骗别人”和“骗自己”的界限愈加模糊,“假装不努力”和“真不够努力”的区别逐渐消失。非但我的成绩没有任何起色,连我自己每天也疲惫不堪。
我们从小就被教育:“锋芒毕露”不是个好词,要藏起自己的野心;枪打的就是你这种出头鸟……
事实真的是这样吗?
为了“藏起自己的野心”,我们故意随其流而扬其波,好像“和别人一样”才是保全自己的万全之策。
但如果最后真的“泯然众人矣”,我们那时是否真的会心甘情愿呢?
《被讨厌的勇气》写道:“我们大家都是在为了某种‘目的’而活着。”
那我的目的是什么?
等到高考成绩出来,发现自己的分数距离梦想甚远,再为自己找“我当时就是没努力,我要是努力一定不会是现在这样”的借口,以此来掩盖自己愚蠢、胆小的事实?
想到这儿,我不禁吓出一身冷汗。
在高三这种高压环境下,每个人似乎都成为一个矛盾与焦虑的综合体。
老师鼓励的话语、家长期盼的目光、同学之间的竞争,无一不使我倍感焦虑。
我原本多姿多彩的生活被无数张堆叠的试卷塞满,悠闲惬意的周末被写不完的作业支配。
每天短暂的午觉刚一睡醒,眼前便又是一沓新的试卷。老师只需轻吐“限时”两字,便可让每个人的头脑瞬间清醒,所有抱怨的话只能憋在心中。因为只要花时间去抱怨,那肯定没法按时完成任务。
分数高于一切。
我开始意识到,一个亮眼的分数比他人的目光更重要,不用太过在意别人的看法,只有自己为自己的人生买单。
所有的伟大,都源于一个勇敢的开始。
我开始在下课后,主动跑上讲台问老师问题,哪怕会被全班同学议论,又有何妨?
我开始大大方方地承认自己的野心,坦然接受来自老师的表扬……
这些无疑都转化成了我努力的动力。
努力没有结果又怎样?这世界上本来就不是所有的付出都会有回报,努力没有结果的人比比皆是。
相比那些不敢迈出第一步的人,努力本身就是一种天赋和成功。
高三或许就是这样,虽然很苦很累,但也会逼着你成长,超越自我。
学习是件快乐的事。努力奋斗并不可耻,过着不如意的生活还只会自怨自艾的人才可耻。

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古人果然很有智慧
学习了,谢谢分享
好文章值得一读,谢谢
谢谢分享
谢谢份分享…
希望师生联盟能成为大家网络的乐园。