不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

师生联盟师生联盟 数学 2024-12-03 679 0

广西南宁市第三中学(530021)沈飞龙

[摘 要]求解不等式恒成立时参数的范围,首要策略为将参数和变量剥离,即参变分离,进而简化为求解变量所属函数的最值。然而,新高考题型多变,仅凭参变分离难以有效解决问题。文章通过多角度分析题目,归纳出隐零点法、分类讨论法、指对数切线不等式放缩法、同构法、必要性探路法等解题方法。

[关键词]不等式恒成立;参数范围;参变分离 

利用导数研究不等式恒成立求解参数的范围问题,是高考导数部分的重难点,要求考生具备解决复杂问题的思维能力和综合分析能力。此类问题主要考查分类讨论、函数与方程、转化与化归、数形结合等数学思想,以及数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算等核心素养。本文以2020 年高考全国Ⅰ卷第21 题作为实例,由于该题无法直接运用参变分离法进行求解,故深入探讨了六种在无法参变分离时常用的解题方法,旨在为解决此类问题寻找最优策略。

一、试题呈现

(2020年高考全国Ⅰ卷第21题)已知函数fx)=aex-1-ln x+ln a

(1)当a=e时,求曲线y=fx)在点(1,(f1))处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积;

(2)若不等式fx)≥1恒成立,求a的取值范围。

分析 本题第(1)问求解切线方程与两坐标轴围成的三角形的面积,其解法常规,故不详述。第(2)问聚焦不等式恒成立求解参数范围,此类问题在日常练习中较为常见,可先让学生尝试常规解法,如若遇阻,再考虑探索其他解决途径,以确保问题得以顺利解决。

二、解法探究

(1)略。

(2)解法1:隐零点法

fx)=aex-1-ln x+ln a,∴f(′x)=aex-1-不等式恒成立求参数范围问题的解题方法,且a >0。

gx)=(′x),则g'x)=aex-1+不等式恒成立求参数范围问题的解题方法>0,

gx)在(0,+∞)上单调递增,即'x)在(0,+∞)上单调递增,

a=1时,f(′1)=0,∴fxmin=f(1)=1,∴fx)≥1成立。

不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

fx0)>1,∴fx)≥1恒成立,

当0 <a <1时,f(1)=a+ln a <a <1,∴f(1)<1,fx)≥1不是恒成立。

综上所述,a的取值范围是[1,+∞)。

点评:观察题目,发现参数a 无法直接分离,因此首先考虑采用通用且熟悉的含参分析方法,即利用导数判断函数fx)的单调性,并结合fxmin ≥0来求解。此方法是解决此类问题的通性通法,可作为学生的一种基本解题思路。

解法2:分类讨论法

①若a=1时,fx)=ex-1-ln x,∴f(′x)=ex-1-不等式恒成立求参数范围问题的解题方法是(0,+∞)上的增函数,且f(′1)=0,当x ∈(0,1)时,(′x)<0;当x ∈(1,+∞)时,(′x)>0,所以fxmin=f(1)=1,fx)≥1成立。

②若a >1时,fx)=aex-1-ln x+ln a ≥ex-1-ln x,由①知,此时fx)≥1成立。

③若0 <a <1时,f(1)=a+ln a <1,不合题意,舍去。

综上所述,a的取值范围是[1,+∞)。

点评:因题目出现ln aa 作为对数的真数较为特殊,所以可分a=1,a >1,0 <a <1 三种情况进行分类讨论。该解法利用导数研究函数的单调性进行判断或求解,需要考生具有较强的观察能力和综合分析能力,并在解题过程中充分发挥导数的工具作用。

解法3:指对数切线不等式放缩法

fx)≥1得aex-1-ln x+ln a ≥1,即aex-1 ≥ln x+1-ln a。①

由指数不等式ex ≥x+1(证明略),得ex-1 ≥x,∵a >0,∴aex-1 ≥ax,当且仅当x=1 时取等号,又由指数不等式ln x+1 ≤x(证明略),当且仅当x=1 时取等号,则①可化为ax ≥x-ln a,故可得(a-1)x ≥-ln ax >0)。

a ≥1时,(a-1)x ≥0,-ln a ≤0,不等式(a-1)x≥-ln a恒成立;

当0 <a <1时,(a-1)x <0,-ln a >0,故不等式(a-1)x ≥-ln a不成立。

综上所述,a的取值范围是[1,+∞)。

点评:题目出现导数中常见的ex和ln x,因此想到exx+1 和ln x ≤x-1 这两个切线不等式求解。该解法在对不等式进行推导变形的基础上,进行了合理的放缩。一般情况下,fx)≥gx)并不等价于fxmin ≥gxmax,但此题较为特殊,两个不等式刚好在x=1 处同时取得等号,因此其同时放缩是成立的。该解法虽不属于通性通法,但胜在求解过程颇为简洁且巧妙,教师可在教学中渗透不等式的证明方法。

解法4:等价转换同构法

fx)≥1得aex-1-ln x+ln a ≥1,即elna+x-1+ln a+x-1 ≥lnx+x,而ln x+x=elnx+ln x,所以elna+x-1+ln a+x-1 ≥elnx+ln x

hm)=em+m,则h(′m)=em+1 >0,所以hm)在R上单调递增。

由elna+x-1+ln a+x-1 ≥elnx+ln x,可知h(ln a+x-1)≥h(ln x),所以ln a+x-1 ≥ln x,所以ln a ≥(ln x- x+1)max

Fx)=ln x-x+1,则F(′x)=不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

所以当x ∈(0,1)时,F(′x)>0,Fx)单调递增;

x ∈(1,+∞)时,F(′x)<0,Fx)单调递减,

所以[Fx)]max=F(1)=0,则ln a ≥0,即a ≥1,

所以a的取值范围是[1,+∞)。

点评:aex-1可化为elna+x-1,且不等式中也含有ln a和-1,所以两边同时加上x,利用同构思想将不等式化成elna+x-1+ln a+x-1 ≥elnx+ln x,再借助函数hm)=em+m 的单调性,把复杂的不等式简化进而分离出参数,二次构造函数并求导,最后利用最值法求出参数的取值范围。该解法对学生观察能力、代数式的变形能力有较高的要求,是本题较优的解法。

解法5:换元同构法

由题意知a >0,x >0,令aex-1=t,所以ln a+x-1=lnt,即ln a=ln t- x+1,则fx)=aex-1-ln x+ln a=t-ln x+ln t-x+1。

由于fx)≥1,即t-ln x+ln t- x+1 ≥1,得t+ln t ≥x+lnx,而y=x+ln xx ∈(0,+∞)时为增函数,故t ≥x,即aex-1 ≥x,分离参数后有a ≥不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

当0 <x <1时,g(′x)>0,gx)单调递增;当x>1时,g(′x)<0,gx)单调递减。所以当x=1时,gx)=不等式恒成立求参数范围问题的解题方法取得最大值为g(1)=1。

综上所述,a的取值范围是[1,+∞)。

点评:当题目含有参数a 无法分离时,可以把无法分离的aex-1整体换元,令aex-1=t,再同构,将原不等式化为t+ln t ≥x+ln x,最后根据函数y=x+ln x 的单调性以及分离参数法求出a 的取值范围。此解法同解法4一样,正所谓“同构新天地”。

解法6:必要性探路法

因为定义域为(0,+∞),且fx)≥1,所以f(1)≥1,即a+ln a ≥1。令Sa)=a+ln a,则S(′a)=1+不等式恒成立求参数范围问题的解题方法>0,所以Sa)在(0,+∞)上单调递增。

因为S(1)=1,所以当a ≥1时,有Sa)≥S(1),即a+ln a ≥1。

下面证明当a ≥1时,fx)≥1恒成立。

Ta)=aex-1-ln x+ln a,只需证当a ≥1时,Ta)≥1恒成立。

因为T(′a)=ex-1+不等式恒成立求参数范围问题的解题方法>0,所以Ta)在[1,+∞)上单调递增,则[Ta)]min=T(1)=ex-1-ln x

因此要证明a ≥1时,Ta)≥1 恒成立,只需证明[Ta)]min=ex-1-ln x ≥1。

gx)=ex-1-ln x,则g(′x)=ex-1-不等式恒成立求参数范围问题的解题方法,可知g(′x)在(0,+∞)上单调递增且g(′1)=0,当0 <x <1时,g(′x)<0,gx)单调递减;当x >1时,g(′x)>0,gx)单调递增。

所以gx)≥g(1)=1,即[Ta)]min=ex-1-ln x ≥1成立,

a ≥1时,fx)≥1恒成立。

当0 <a <1时,因为f(1)=a+ln a <1,显然不满足fx)≥1恒成立。

综上所述,a的取值范围是[1,+∞)。

点评:在其他方法均失效时,可以考虑采用必要性探路法。观察函数中有ln x,则可知当取特殊值x=1时,得出关于a 的不等式,从而得到a 的取值范围的必要性,再由特殊到一般,可得a 的取值范围,最后进行充分性证明即可。此解法大大降低了解题的难度。

三、变式演练

不等式恒成立求参数范围问题的解题方法
不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

且当x ∈(0,x0),f(′x)<0,函数fx)在(0,x0)上单调递减;

x ∈(x0,+∞),f(′x)>0,函数fx)在(x0,+∞)上单调递增,

不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

点评:利用导数证明不等式时,转化为证明左边函数的最小值大于等于零即可,因此想到通过常规的求导找最值,最后利用隐零点找到函数的最小值。

变式2 已知函数fx)=aex。当a >0,x >2时,fx)>ln不等式恒成立求参数范围问题的解题方法-2,求a的取值范围。

解:当a >0时,由fx)>ln不等式恒成立求参数范围问题的解题方法-2,得aex+x+ln a>ln(x-2)+x-2,即ex+lna+x+ln a >eln(x-2)+ln(x-2),①令gx)=ex+x,不等式①即为gx+ln a)>g(ln(x-2)),因为g(′x)=ex+1 >0,所以函数gx)在(-∞,+∞)上单调递增,所以x+ln a >ln(x-2),即lna >ln(x-2)-x

hx)=ln(x-2)- x,则h(′x)=不等式恒成立求参数范围问题的解题方法-1=不等式恒成立求参数范围问题的解题方法,当2 <x <3时,h(′x)>0,函数hx)单调递增,当x >3时,h(′x)<0,函数hx)单调递减,

x=3时,函数hx)取最大值hx)=-3,

所以ln a >-3,解得a >不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

点评:题目出现指对函数,可通过构造函数,把不等式转化为确定函数的单调性,利用单调性得函数值的大小,为此需要求导,利用导数确定单调性,由函数值的大小确定变量的大小,最后再通过分离参数得到参数的范围。

变式3 已知fx)=ln x- x,是否存在正整数a,使得x2ex-2 ln x-ax-1 ≥0,对一切x >0 恒成立?若存在,求出a的最大值;若不存在,请说明理由。

解:令gx)=ex- x-1,则g(′x)=ex-1,

x >0时,g(′x)>0,则gx)在(0,+∞)上单调递增;当x <0时,g(′x)<0,则gx)在(-∞,0)上单调递减,故gx)≥g(0)=0,所以ex ≥x+1,当x=0时取等号。

不等式恒成立求参数范围问题的解题方法

点评:本题先通过分离参数,但分离后的函数比较繁杂,含有ex和ln x,因此想到根据已知条件进行适当放缩(或利用常见放缩结论),对原不等式同解变形,从而实现化繁为简。

通过探究上述问题的解决方法,我们总结出利用导数解决不等式恒成立求参数范围问题的基本途径。此举旨在帮助高考复习中的学生系统掌握各类解题方法,从而提升解题效率。

[中图分类号] G633.6

[文献标识码] A

[文章编号] 1674-6058(2024)29-0021-04

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